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賀!本校107學年度高中免試入學 第一志願達8%、前三志願達17%、前五志願超過22%! •賀!本校圍棋班參加臺北市107學年度中小學敎育盃圍棋錦標賽表現優異:請點詳情•賀!本校708王品驊同學參加107年臺北市美術比賽榮獲水墨畫類第二名•賀!本校男子、女子排球隊分別參加107年臺北市第43屆「CONTI」中正盃排球錦標賽榮獲青少年組冠軍•賀!本校學生參加臺北市107學年度教育盃中小學網球錦標賽榮獲國男乙組團體賽第二名•賀!本校911陳逸昇同學參加臺北市107年度中等學校科學研究獎助計畫,榮獲國中組生物科唯一通過決審名單,並獲二等獎•賀!本校排球隊參加教育盃排球錦標賽榮獲國女甲組冠軍及國男甲組亞軍!• 賀!本校弦樂團參加107學年度臺北市音樂比賽榮獲鋼琴三重奏優等• 賀!本校管樂團參加107臺北市音樂比賽榮獲打擊樂合奏優等第一
 
 
發表人 教學組長 於 2018/12/28 14:20:07 (27 人讀取)

中國文化大學108年度教師在職進修「中等學校家政科(高級中等學校家政科及國民中學綜合活動學習領域家政主修專長並列)」、「高級中等學校家政科」、「國民中學綜合活動學習領域-家政專長」招生簡章

一、報名期間:108年4月15日至5月3日,以郵戳為憑。
二、相關資訊請洽電話02-2700-5858分機8793陳小姐或分機8163周小姐。
附件下載
附件下載2
附件下載3


 
發表人 訓育組長 於 2018/12/19 16:23:22 (142 人讀取)

本校107學年度原創畢業歌曲徵稿前三名分別為
第一名:「飛翔的我們」,創作者905彭立謀、陳永承;
第二名「你我心上」,創作者906顏靖亞、911林芸安;
第三名:「下一站,我們一起去飛翔」,創作者907詹怡蘋、913吳宇貞。

第一名作品擬請九年級音樂任課教師協助教學,並安排於畢業典禮演唱。


 
發表人 註冊組長 於 2018/12/18 15:23:09 (20 人讀取)

檢送原住民族委員會原住民族傳統智慧創作專用權登記表1份

智慧創作之使用,應依下列規定辦理:
(一)依據傳智條例第10條規定略以,智慧創作專用權可分成智慧創作人格權及智慧創作財產權,就前者,智慧創作專用權人,專有公開發表、表示專用權人名稱、禁止他人以歪曲、割裂、竄改或其他方法改變其智慧創作之內容、形式或名目致損害其名譽等人格權;就後者,專用 權人除法律或契約另有規定外,應以特定民族、部落或 全部原住民族名義,專有使用及收益其智慧創作之財產權。
(二)依據傳智條例第13條規定略以,專用權人得將財產權授權他人使用,授權使用之地域、時間、內容、使用方式或其他事項,依當事人之約定,如係專屬授權,應由各當事人署名,檢附契約或證明文件,向原住民族委員會申請登記。
(三)依據傳智條例第16條規定略以,下列情形得使用公開發表之智慧創作,惟應註明出處:
1、供個人或家庭為非營利之目的使用者。
2、為報導、評論、教育或研究之必要使用者。
3、為其他正當之目的,以合理方法使用者。
三、已審定之智慧創作內容及相關資訊,可查詢原住民族傳統智慧創作保護資訊網(https://www.titic.apc.gov.tw/),或致電洽詢(02-89953259)。

原住民族傳統智慧創作專用權登記表附件下載


 
發表人 教學組長 於 2018/12/17 15:06:13 (134 人讀取)

大安國中107學年度七年級英語朗讀比賽優勝名單附件下載


 
發表人 教學組長 於 2018/12/17 10:04:42 (21 人讀取)

臺北市教師研習中心教育專題研究實施要點及條文修正對照表
依據臺北市教師研習中心107年11月16日主管會議討論提案決議修正後通過辦理。
附件下載


 
發表人 教學組長 於 2018/12/13 10:28:30 (97 人讀取)

大安國中107學年度英語朗讀比賽參賽同學序號公告
附件下載


 
發表人 註冊組長 於 2018/12/13 8:25:57 (16 人讀取)

為鼓勵原住民族學生或親子進行科學教育與文化智慧的探索與新創意創作,該校特辦理旨揭活動。活動訊息如列:
(一)報名方式:即日起至108年1月18日(星期五)止,逕上活動網站「飛鼠部落」專區進行線上報名。

(二)作品交件:繳交期限為108年4月20日(星期六),將研究成果報告及研究歷程短片上傳至飛鼠部落網站(http://www.yabit.org.twhttp://飛鼠部落.台灣)「原住民族文化科教獎-原住民雲端科展」活動專區。

(三)獎勵公告:108年6月。



107學年度原住民族文化科教獎-第十屆原住民雲端 科展」活動實施計畫附件下載


 
發表人 註冊組長 於 2018/12/12 16:24:44 (17 人讀取)

旨揭「教育程度申請作業」(https://www.ris.gov.tw/app/ portal/578),民眾可以自然人憑證上網申請,隨時申辦個人之教育程度登錄,達成即時更新教育程度資料之效益,為提高民眾善用政府資源,請各校廣為宣導利用


 
發表人 註冊組長 於 2018/12/11 10:29:11 (18 人讀取)

(一)有關原住民姓名並列羅馬拼音者辦理印鑑業務,於內政部91年12月4日台內戶字第09100095151號函停止適用前 ,已使用單列中文姓名印鑑章辦理印鑑登記者,該登
記及印鑑證明,於其效期內仍屬有效,於該函件停止適用 後,初次申辦印鑑登記、因印鑑遺失或毀損辦理印鑑變更者,須以姓名並列羅馬拼音之印鑑章辦理。

(二)有關原住民主動要求將其持有單列中文姓名書證文件更換為並列羅馬拼音,其首次換發證件,如經業務主管機關基於依原住民族語言發展法第8條有關推動使用原住民族語言環境之意旨及踐行姓名條例第4條規定,本於權責審認係屬公務需要,得依規費法第7條但書規定予以免收相關規費。

(三)相關說明請參看附件。

公文下載
附件一下載
附件二下載


 
發表人 教學組長 於 2018/12/7 8:57:02 (26 人讀取)

「教育部補助辦理藝術教育活動實施要點」第5點、第8點,業經教育部於107年11月30日以臺教師(一)字第1070199066B號令修正發布
附件下載
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